PRODUÇÃO DO GÊNERO TEXTUAL: NOTÍCIA

O desenvolvimento do trabalho com o gênero textual notícia deu-se com os alunos de uma turma de 4ª Série, da Escola Municipal Maria Célia Sandri, no município de Braganey-PR. Iniciamos o trabalho distinguindo as diferenças entre notícia e reportagem, enfocando as características e estrutura do gênero notícia. Exploramos diversos jornais em sala de aula, endereços eletrônicos (internet) e fontes orais. No decorrer das aulas fizeram-se leituras e compreensão de diferentes notícias, assim como, atividades de análise lingüística. A produção dos alunos foi em grupo, onde cada um definiu sobre qual acontecimento iriam narrar, passando por reescritas do texto, para a adequação, até a finalização. Os textos foram divulgados através da Semana da Educação promovida pela SEMED – Braganey-PR, na I Mostra de Vivências e Experiências Pedagógicas promovida pela AMOP e UNIOESTE e também foram expostas no mural da escola. Todas as notícias foram digitadas para formarem uma coletânea de notícias produzidas pela turma, as quais estarão disponíveis na biblioteca da escola.