quarta-feira, 22 de dezembro de 2010

Conhecendo a Usina Binacional de Itaipu

Barragem

Vista da usina de cima da barragem

Homenagem aos barrageiros que trabalharam na construção da Usina



Geração de energia



Vertedouro


Aguardando para assistir ao filme institucional da Usina de Itaipu

domingo, 21 de novembro de 2010

Trabalhando com o tema: PAZ

Através dos próximos dois vídeos explorei com a turma da 4ª série o tema PAZ, sendo que depois de assistirem e discutirmos cada grupo confeccionou cartazes, os quais foram expostos no corredor da escola. Nos cartazes expuseram suas mensagens através de imagens, desenhos, frases e acrósticos.





Estados da água



Através desse filme pode-se explorar os estados físicos da água.

Imagens sobre o filme Happy Feet






Trailers do filme Happy Feet


Vale a pena trabalhar com os alunos, abordando várias questões: aquecimento global, cadeia alimentar, habitat, desequilíbrio no meio ambiente, união, respeito às diferenças, reprodução, etc.



Atividades para trabalhar com o filme Happy Feet

Nome: _____________________________________________________ 4ª “B” Data: ____/____/2010

Profª Elaine Mexko

ATIVIDADE SOBRE O FILME “HAPPY FEET” (Valor 1,0 – Ciências e Português)


Leia as informações abaixo sobre o PINGUIM IMPERADOR:

* Pinguim é o nome comum de qualquer uma das aves aquáticas não - voadoras do hemisfério sul;

* Um pinguim - imperador adulto mede, em média,122cm;

* Pesam entre 22 e 37Kg;

* É a espécie de ave com maior densidade de penas;

* A plumagem é densa, lisa e gordurosa;

* Devido ao fato das suas patas estarem colocadas muito para trás, assumem uma posição direita quando estão em terra;

* Em cada pata têm quatro dedos, três dos quais unidos por uma membrana.

* Como o pinguim não possui locais fixos de incubação, estes utilizam um chamamento vocal para localizarem o parceiro e as suas crias.

* O pinguim - imperador é a espécie de ave que se produz no ambiente mais frio.

* As temperaturas do ar podem chegar aos 40ºC negativos, e a velocidade do vento pode atingir os 144Km/h.

* A temperatura da água é de 1,8ºC negativos, muito inferior à temperatura média corporal do pinguim – imperador.

* Os músculos permitem que as penas permaneçam direitas quando as aves estão em terra, reduzindo a perda de calor.

* A plumagem ajusta-se à pele quando o pinguim – imperador está na água, provocando uma impermeabilização da pele e da camada de plumagem.

* O Pinguim – Imperador encontra-se na Antárctica.

* As colônias reprodutoras estão normalmente, localizadas em áreas onde ravinas de gelo ou icebergs os protegem do vento.

* O pinguim – imperador procura as suas presas, principalmente, no Oceano Antártico, em zonas sem gelo

* O ciclo de reprodução anual começa no início do Inverno Antártico (Março e Abril), quando os pinguins – imperadores adultos viajam até às colônias;

* O pinguim começa as paradas nupciais em Março ou Abril

* Encontrando a sua parceira, apresentam-se face a face, e um deles estende a cabeça e o pescoço e o outro imita-o;

* Passeiam pela colônia juntos;

* Em Maio ou início de Junho o pinguim fêmea faz a postura do seu ovo

* A saída da cria de dentro do ovo pode demorar 2 ou 3 dias;

* A cria passa o tempo em cima das patas dos progenitores e dentro da bolsa de pele dos progenitores;

* O pinguim - imperador fêmea regressa na altura do nascimento da cria, meio de Julho até início de Agosto;

* A fêmea encontra o seu par, através do chamamento , e depois passa a cuidar da sua cria;

* O macho deixa a colônia, dirigindo-se ao mar;

* Durante este tempo, ambos os progenitores alimentam-se no mar e regressam várias vezes para alimentar as suas crias;

* Desde do início de Novembro, as crias começam a ganhar a plumagem de adulto, processo que pode demorar 2 meses;

* Dezembro e Janeiro, as crias regressam ao mar, passando o resto do Verão a alimentar-se.

* Na água, fazem sempre muito barulho e andam sempre em grandes grupos;

* Flutuam, facilmente graças à grande quantidade de gordura;

* Nadam com muita rapidez;

* São capazes de se deslocar a uma velocidade de 40 km/h.

* A sua população estima em 440 mil;

* Os pinguins – imperadores machos são uns dos poucos animais que passam o Inverno na Antártica;

* Pescam em profundidade até aos 250 metros.

* Pode ficar submerso cerca de 20 minutos sem

* respirar.

* O macho passa a maior parte do tempo a dormir,

* Quando choca o ovo, para poupar energia.

Os graves efeitos do aquecimento global

É um fenômeno climático que estabelece o aumento da temperatura média da superfície terrestre. Só nesse início de século a temperatura do planeta subiu quase 2º C, mais alta do que na década de 60. As medidas a serem tomadas para conter o avanço do aquecimento global têm sido discutidas constatemente. Alguns cientistas apontam como causa do aumento do aquecimento global o elevado nível de concentração de poluentes antropogênicos na atmosfera.

O aquecimento global vem sendo evidenciado através das ltas temperaturas e a mudança brusca de temperatura em todo o mundo. Alguns estudos revelam que o aquecimento global é um elemento que agrava a força dos furacões, do derretimento das calotas polares, grandes enchentes, entre outros.

Manifestações são feitas reivindicando resultados positivos para o planeta. Uma dessas manifestações chamou a atenção de todo oo mundo, foi realizada no dia 01 de fevereiro de 2007, em Paris, na França. Milhares de pessoas se reuniram diante da Torre Eiffel, esperando a divulgação oficial do estudo da ONU sobre o aquecimento global.

A torre e diversos outros monumentos foram apagados por 5 minutos, na busca de conscientizar as pessoas de que é necessário mudar a realidade do planeta, mostrando ccomo deve ser feito e de que o exemplo deve vir de dentro de casa. A expectativa é de que os países desenvolvidos que liberam altos índices de agentes poluentes na atmosfera adiram aos acordos mundiais de preservação ambiental e diminuição de emissão de gases poluentes.


Referências:

Filme “Happy Feet” Site: www.wikipedia.com.br

Responda:

1) Qual o nome do personagem principal do filme?_____________________________________________________

2) Ele era um pingüim igual aos outros?Explique.______________________________________________________

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3) Por que razão os pingüins não aceitavam Mano?____________________________________________________

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4) Do que os velhos pingüins acusavam Mano? ____________________________________________________________

5)Você acha errado ser diferente? Justifique.________________________________________________________

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6) Que mensagem traz o filme?____________________________________________________________________

7) Os pingüins, no filme, sabiam que os homens estavam alterando a natureza e contribuindo para o aquecimento global?

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8)De que maneira os humanos estavam prejudicando a sobrevivência dos pingüins?________________________

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9)Como se dá a reprodução dos pingüins?___________________________________________________________

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10)No filme, você pode observar alguns hábitos dos pingüins, diga como os pais alimentavam seus filhotes?__

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11)Como os pais e os filhotes se reconhecem entre vários pingüins?_____________________________________

12)Quantos ovos coloca uma pingüim fêmea a cada estação?_________________________________________________

13)Por quem é chocado o ovo de cada família no filme?_______________________________________________

14)Pelo o que você observou no filme os pingüins sobreviveriam em outro ambiente? Explique._______

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15) Com base no texto que você recebeu e no filme “Happy Feet”; responda (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as alternativas falsas:

[ ] É correto dizer que os pingüins habitam os dois pólos.

[ ]Os pingüins Imperador são encontrados na Antártica.

[ ] A dieta dos pingüins é basicamente de algas.

[ ]O pingüim procura sua presa em mar aberto.

[ ] As populações de pingüins encontram-se no hemisfério Sul.